martes, 12 de junio de 2012

E READERS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA VENEZOLANA. ¿COINCIDENCIA O DESCARO?


Los días jueves 7 y viernes 8 de junio de 2012, participé en el Encuentro Científico y Tecnológico correspondiente a la IV edición año 2012 del Premio Municipal de Ciencia Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández Morán”, organizado por la Comisión Permanente de Economía, Finanzas y Desarrollo Endógeno del Concejo del Municipio Bolivariano Libertador del Distrito Capital de la República Bolivariana de Venezuela. Inscribí, en la categoría Profesionales, el proyecto  titulado: Uso de los e-readers en procesos masivos de Educación Universitaria a Distancia. Una propuesta tecnológica incluyente y ambientalista, tema en el que vengo trabajando sostenidamente desde el año 2010, como se constata en este blog, y cuya iniciativa proviene de mi formación y de mis más de 25 años de experiencia en el complejo mundo de la Educación a Distancia.

Es mucho lo que tengo pensado destacar, en su debido momento, sobre lo que fue ese maravilloso evento. Mi ética profesional, curtida en tantas situaciones en las que me ha correspondido jugar el rol de evaluada o de jurado evaluador (entre las que podría destacar la de haber sido miembro del jurado del Premio Nacional de Ciencia y Tecnología en su edición del año 2008) me dictan que no debo realizar actuación alguna que pudiera llegar a interferir en ningún sentido en las deliberaciones del jurado. Sin embargo, un hecho sospechoso, por decir lo menos, promovido por una autoridad del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU), el día 10 de junio de 2012, me obliga a aparecer en el blog antes de lo previsto, para compartir y analizar lecturas e informaciones que permitan al lector comprender y dimensionar el fondo o la estructura profunda de tantas cuestiones expresadas por mí en este blog. Se acabaron las posturas gallardas y generosas de mi parte hacia el MPPEU dirigidas a ofrecerles contribuciones con una intencionalidad formativa” o bien nutrirlo con un enfoque “crítico-constructivo” como las califiqué en publicaciones anteriores en mi blog. Llegó el tiempo de desenmascarar tanta ineficacia, vileza, falta de visión y de sentido de oportunidad de algunos personeros que ocupan posiciones en sectores enquistados, interesados e insensibles de la burocracia de ese ministerio.

El hecho al que hago mención es la publicación de una noticia en la edición del 12 de junio de 2012 del diario Correo del Orinoco, titulada: Bibliotecas universitarias recibirán 250 lectores de libros electrónicos, la cual está fechada el 10 de junio y el 11 de junio aparece en la sección de noticias en la web del MPPEU. Su autor es César Rodríguez, Director General de la Oficina de Tecnologías de la Información y la Comunicación del MPPEU y quien asumiera el cargo de Gerente General de los proyectos Sistema de Apoyo a la Municipalización y Biblioteca Digital Alma Mater, desarrollados bajo el Convenio Integral de Cooperación Cuba Venezuela, de los cuales fui su Gerente General hasta el 31 de agosto de 2012, fecha en la que concluí mis labores por decisión del Ministro Prof. Edgardo Ramírez, por razones que nunca me fueron explicadas, a pesar del nivel de avance en las metas formuladas para ambos proyectos. Fue César Rodríguez la persona a quien el actual Viceministro de Desarrollo Académico, y miembro del equipo con el que trabajé desde los inicios de los referidos proyectos, Dr. Rubén Reinoso, nos encargó reunirnos para que aquel me informara el estatus de los proyectos y me hiciera entrega de los mismos pues yo retomaría su conducción, lo cual hicimos. Sin embargo, nunca se produjo mi retorno, una vez más sin que mediara alguna explicación al respecto. Me cansé de intentar una comunicación directa y a través de terceros por distintas vías con las autoridades del MPPEU y nunca respondieron. Parece ser que independientemente de quien ocupe la cabeza de ese Ministerio lo común es no dar la cara, no asumir decisiones y la cobardía. 

La noticia producida por César Rodríguez se presenta descontextualizada de las necesidades que dieron origen a la adquisición de los referidos dispositivos y de su marco de surgimiento como fue el Convenio Integral de Cooperación Cuba Venezuela Pueden conocerla en este enlace: 
http://www.correodelorinoco.gob.ve/nacionales/bibliotecas-universitarias-recibiran-250-lectores-libros-electronicos/


A continuación una cronología de hechos:

1. El 26 de mayo de 2010 dirigí una comunicación a la Lic. Daisy Oropesa, Directora General de ALBET, Ingeniería y Sistemas S.A., ente ejecutor de los referidos proyectos por la parte cubana, en la que desde mi posición de Gerente General de los proyectos le solicitaba la adquisición de 250 e readers con cargo al presupuesto asignado a la parte cubana, esta decisión había sido presentada, consultada y autorizada en cuenta a la Coordinadora General de los Proyectos para ese entonces, Dra. Tibisay Hung, Viceministra de Políticas Académicas. Mi solicitud se sustentó en una detallada exposición de motivos, que habla por sí misma y que pueden conocer en este enlace http://www.mediafire.com/view/?cuqd8yj9tyi224t
De esa comunicación destaco el anuncio de la realización de un estudio piloto sobre un servicio emergente de la Biblioteca Digital Alma Mater, dirigido a que sus usuarios naturales, estudiantes de los Programas Nacionales de Formación (PNF) conformaran bibliotecas personales portátiles para resolver las necesidades detectadas en el diagnóstico realizado en el año 2008, según el cual el 66,33% de una muestra de estudiantes de la Misión Sucre identificada a nivel nacional, reveló la carencia total de textos de estudio. Destaqué en la exposición de motivos que el estudio piloto debía incluir poblaciones para las cuales resultaría especialmente útil ese dispositivo: poblaciones rurales y de fronteras, personas con discapacidad visual y pueblos indígenas a los que les resultaría de gran apoyo la función de audiolibros que permiten los e readers. Como corresponde a un Gerente General de proyectos de tanta magnitud, que le demandan comportarse como algo más que un tecnólogo, argumenté razones de índole político estratégico para que la adquisición se realizara a una empresa rusa, basada en la consideración de las relaciones con la Federación de Rusia como área de interés geoestratégico de acuerdo con lo que establece el Plan Simón Bolívar 2007-2013 y en el interés manifestado por la empresa rusa productora de los e readers de participar como socio en la instalación de una planta para la producción masiva de los dispositivos en Venezuela, con transferencia de tecnología incluida. Al respecto véase la intensidad y ritmo que han adquirido las relaciones entre Venezuela y Rusia. Nos acaba de visitar una delegación que se reunió con el presidente Chávez para hacer un seguimiento a los numerosos proyectos en marcha y estudiar próximas áreas de cooperación. Si el MPPEU hubiera actuado con visión y oportunamente ya nuestro país tuviera un camino andado en la revolucionaria e inédita propuesta del uso de los e readers en la masificación de la educación universitaria!
2. Visto que la entrega formal de mi parte de la dirección de los proyectos,  materializada en el Informe Final de Actividades, se produjo el 31 de agosto de 2010, y que más de un año después no había ninguna señal por parte del MPPEU sobre el lanzamiento de las aplicaciones educativo-tecnológicas desarrolladas en los mismos, el 12 de octubre de 2011 dirigí una comunicación a la actual Ministra, Prof. Yadira Córdova, recibida el 13 de octubre y registrada por SIGLA-MPPEU con el número ADM-2011-3317, de la que nunca obtuve respuesta pesar de lo que establece el Artículo 51 de nuestra Constitución. En lo que a los e readers se refiere le solicité información sobre “mi propuesta de adquisición de 250 e-readers (lectores de libros en formatos electrónicos)  para realizar el estudio piloto de un servicio emergente de la Biblioteca Digital Alma Mater…como medio para potenciar, desde la Biblioteca, el logro de metas previstas por el gobierno bolivariano referidas a la formación de hábitos de lectura, socialización del conocimiento, y garantía del derecho a una educación universitaria de calidad y sin exclusiones…Se desconoce en qué terminaron las negociaciones. A esta altura, habría que considerar la obsolescencia tecnológica y la baja en los precios de algunas casas productoras. La pregunta que surge es si finalmente se adquirirán los e readers, y si este fuera el caso, de cuál compañía. Se debe destacar que de haberse resuelto esta iniciativa en el tiempo previsto, Venezuela y su gobierno revolucionario se hubieran posicionado como líderes mundiales en el uso de este dispositivo con fines de masificación educativa…. La Revolución, como otras veces, perdió la oportunidad de ser pionera”.
3. En fecha 26 de octubre de 2012 escribí en el blog mi visión del asunto en una entrada denominada E-READERS: UNA RESPUESTA TECNOLÓGICA INCLUYENTE Y AMBIENTALISTA cuyos detalles pueden consultar en este enlace http://beatriztancredi.blogspot.com/2010/10/e-readers-una-respuesta-tecnologica_26.html .
4. En fecha miércoles 29 de febrero de 2012, a casi dos años de la transferencia de la dirección de los proyectos, se realiza el lanzamiento público de la Biblioteca Digital Arístides Rojas (BIBLIODAR), antes Biblioteca Digital Alma Mater y nada se dijo sobre el estudio piloto con los e readers.
5. El jueves 7 y viernes 8 de junio de 2012, participé en el Encuentro Científico y Tecnológico correspondiente a la IV edición año 2012 del Premio Municipal de Ciencia Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández Morán”, al que me referí al inicio, con el proyecto  titulado: Uso de los e-readers en procesos masivos de Educación Universitaria a Distancia. Una propuesta tecnológica incluyente y ambientalista. El viernes 8 César Rodríguez pasó cerca del stand que me fue asignado. Nos saludamos con distancia.
6. El día sábado 10 se produjo la noticia de la adquisición de los 250 e readers dos años después de mi solicitud y dos días después de mi participación en el referido encuentro. ¿Coincidencia o descaro?

 La situación descrita ha generado en mí una gran cantidad de interrogantes para las autoridades del Ministerio, entre las cuales destaco las siguientes:

-¿Quién adquirió los 250 e reader? ¿Cuándo? ¿A qué empresa y de qué país? ¿A través de qué país se hizo la compra? ¿A través de qué canales? ¿Cuánto costaron?
-¿Por qué tanta demora en la adquisición? (dos años después de mi solicitud) y ¿Quiénes son los responsables por la demora?
-¿Por qué se publicita la adquisición de los 250 e readers justamente dos días después de mi participación en el Encuentro Científico y Tecnológico mencionado?
-¿Quiénes son los responsables de la desviación de los lineamientos establecidos en el Plan Simón Bolívar?
-¿A quiénes se le atribuye la falta de visión y de sentido de oportunidad que impidió la posibilidad de una relación con una empresa de la Federación de Rusia que nos hubiera encaminado hacia el logro de soberanía tecnológica?
-¿Quién asume el costo político y social de la pérdida de tiempo y oportunidades para el país en la atención a las necesidades detectadas en el diagnóstico del año 2008 y en la consolidación y viabilidad de las relaciones con Rusia?

Finalizo con una aclaratoria tomada de mis palabras finales en la comunicación que dirigí a la Ministra Yadira Córdova el 12 de octubre de 2011 la cual no tuvo respuesta: “para mí, por encima de todas esas circunstancias, está el proyecto de país y los logros y el avance de la Revolución en ese sentido, y es desde esa perspectiva desde donde promuevo las ideas y ejerzo la crítica, la que por cierto he ejercido desde mucho antes de nuestra Revolución y durante ella, y ahora más que nunca, luego de escuchar al Comandante Presidente el día 7 de octubre de 2011, en la ocasión de  la creación del Gran Polo Patriótico, en la que nos pidió al pueblo que sacuda, estremezca e interpele de manera seria a los organismos del Estado”.

En mi próxima entrada me referiré a la experiencia vivida en el Premio Municipal de Ciencia Tecnología e Innovación “Dr. Humberto Fernández Morán”. Un abrazo a mis seguidores.