Luego de un largo receso, retomo la escritura periódica en mi blog sobre tecnologías y masificación en la educación.
En mi último escrito traté sobre masificación y tecnologías tradicionales (legacy technologies) y ofrecí una presentación contentiva de los resultados del estudio que se denominó 1° Encuesta Nacional de Capacidades Tecnológicas de los Estudiantes de la UNA. Los Estudiantes y su realidad (Tancredi, B. y Martínez, J.), que realicé en el año 2004 desde mi posición de Directora de la Oficina de Planificación y Evaluación Institucional de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela (UNA). Pueden acceder a la misma en esta dirección:
Pronto escribiré sobre el auge que están cobrando los dispositivos para la lectura de libros en formato electrónico (e-readers), a los que me referí el 26 de octubre de 2010 como una respuesta tecnológica incluyente y ambientalista a la masificación del acceso al conocimiento...
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